上杭教育信息网 FJSHJY.NET
当前位置:首页 > 信息公开 > 政务信息 > 重要文件

福建省教育厅关于加快我省教育管理云服务平台建设的通知

来稿单位:网络中心   发布日期:2012/11/06  [字体显示:  ]  [收藏]  [打印]  [关闭]

福建省教育厅关于加快我省教育管理云服务平台建设的通知

闽教科〔2012〕70号

各市、县(区)教育局,平潭综合实验区管理委员会办公室,各高等院校,厅属单位(学校):

500万彩票分析:(ECNS)--ThesharingeconomyisincreasinglypenetratingChina'spost-90sgeneration,accordingtoareportjointlyreleasedbyCBNDataandAlibaba'sonlinefleamarketXianyuonWednesday.Thepost-90stakeupa52.37-percentshareofthetotalnumberofXianyu'susers,andconduct20percentmoreinteractionsontheplatformthantheaveragelevel.Inparticular,thepost-95sregister13.14interactionsdaily,comparedto12.77forthepost-90sand11.96forthepost-1980s.Thepost-90sspendanaverageof53minutescommunicatingwiththeowneroftheirdesiredproductandmakingpurchases,andthenumberofinteractionscanreachasmanyas15.Bothnumbersarethehighestamongallagegroups.Datashowthateachpost-90suserpostedanaverageof17itemsfromMarch2016toMarch2017,or1.4amonth,onXianyu.TradingofnichebrandsonXianyusawasignificantriseinthepastyear,withearphonesandperfumesbeingthenewfavoritesofthepost-90s.TheyalsosharenovelservicesonXianyu,includingskillexchanges,"lovers'prattle,"wake-upservicesandtarotreading.Inaddition,unconventionalitemssuchascollegeentranceexamchampion'snotesandmanuscriptsareauctionedoffbythem.Accordingtothereport,fouroftheoriginalpaintingsforthemovieKungFuPanda3received59bidsandfetched7,179yuan($1,041).  

  为贯彻全国教育信息化工作电视电话会议精神,推进全省教育信息化科学发展,决定加快我省教育管理云服务平台建设,促进信息技术与教育管理深度融合。现将有关事项通知如下:

  一、目标任务

  我省教育管理云服务平台是国家确定“三通两平台”( 宽带网络校校通、优质资源班班通、学习空间人人通;教育资源云平台、教育管理云服务平台)的重点建设工程之一。主要通过采用云计算技术,改造提升省教育厅数据中心的IT资源,构建稳定可靠教育管理基础云架构,为各级教育行政部门和学校提供公共存储、计算、共享带宽等通用基础服务。各级教育行政部门和有关学校依托我省统一建设的教育管理云服务平台,搭建自己的虚拟化应用平台,建成省、市、县、学校四级互联互通的“大网络、大平台、大应用、大服务”数据中心。

  按照“政府主导、企业参与、学校应用、服务驱动”的思路,打破分散式、孤立化的数字校园建设模式,在我省教育管理云服务平台上,分阶段部署办公自动化与视频会议,学校、学生、教师管理,校舍与财务管理,招生考试,教育科研管理和教育统计等10个重点业务系统,建立事务处理、业务监管、动态监测、评估评价、决策分析等教育管理信息系统,衔接我省各类教育管理信息系统与基础数据库,为教育管理和决策、教育重大项目的实施及社会服务提供支撑。

  二、扎实推进配套项目建设

  教育管理云服务平台建设是一项复杂的系统工程,为保证建设顺利实施和正常运行,需要各级教育行政部门和学校共同配合,推动配套项目建设。

  (一)推进教科网全省联网应用。各地要在原有校校通工程的基础上,进一步扩大福建教育科研网覆盖范围,将基础教育、职业教育、终身教育等包括在内,建成涵盖各级各类教育的专网,实现省、市、县和学校四级网络高速联通。电信运管商将10G 光纤接到省教育厅数据中心,各地教育行政部门、中小学、中职学校接入福建教育科研网,实现宽带网络进校园;高等学校根据学校实际情况,继续推进数字化校园建设,实现网络覆盖无盲点。在一些重点领域或区域,依托电信运营商,集中组织建设基础设施,解决网络使用中出现的瓶颈问题。到2013年,依托福建教育科研网,基本解决各级各类学校宽带接入问题,全面完成网络条件下教育管理信息化环境建设。

  (二)提升教育电子政务建设的水平。重点推进行政业务事项的网上办理,集中公开教育审批事项、审批流程、审批办理工作状态和审批结果,简化审批环节,优化审批程序,尽快实现“前台一个窗口办理,后台业务协同办公”的“一网式”服务功能。建立和完善基础数据库指标体系,建设基础数据库与各类管理信息系统的数据交换平台。加快教育事业统计数据库建设步伐,加大各类教育管理数据归集力度,提高基础数据的服务水平。依据教育部颁发的教育管理信息标准体系,规范数据采集与管理流程,大力推动教育电子政务,提高教育管理效率,优化教育管理与服务流程,支撑教育管理改革与创新。

  (三)完善教育门户网站建设。要以“1+N”网站群为框架,加强省级综合教育门户网站和各级各类教育网站群的建设。以服务为驱动,引导中小学、中职学校在省教育管理云服务平台建立校园门户。以省教育厅门户网站为龙头,加大各级教育门户网站的政务信息内容保障力度。整合全省各级各类教育网络信息资源,加强我省教育网子站建设和通讯员队伍建设,打造具有特色的教育网络传媒新力量。

  (四)抓好教育网络信息安全工作。要按照信息系统等级保护的要求,认真做好信息系统的定级、整改和达标验收工作。执行国家网络信息安全相关标准,依托国家和省内网络信息安全基础设施,构建各级各类教育单位的网络信息安全防护手段。完善网络信息安全管理制度,建立网络信息安全评估机制,初步建成与教育信息化发展水平相适应的教育网络信息安全体系。

  三、建立政策保障和经费投入机制

  (一)加强组织领导。教育管理云服务平台建设由省教育厅负责宏观规划、统筹、协调、监管工作,具体工作由福建省教育管理信息中心承担。各级教育行政部门和学校要进一步明确教育管理云服务平台应用的技术保障的责任单位和责任人,并将名单于10月底之前报送省教育管理信息中心。各地要根据实际,研究制定鼓励和支持教育管理云平台应用的政策措施,落实教育管理云服务平台应用的工作方案。各级各类学校要根据本校实际与所处的发展阶段,以需求为导向,提出切实解决学校管理的信息化工作实施方案,并加快推进步伐。

  (二)确保经费投入。一是比照电信服务“村村通”工程对电信运营企业所采取的相关政策措施,为农村中小学提供宽带网络接入,解决宽带接入“最后一公里”问题。二是各级教育行政部门和学校应将教育信息化建设经费,包括购买接入带宽、教育管理云服务平台应用及资源服务、信息化设备运维服务等经费,列入年度预算,保证教育信息化经常性经费来源。三是在三年建设期内,省级财政设立教育信息化建设专项经费,对包括教育管理云服务平台建设等内容的福建省教育科研网建设项目给予支持。

  (三)完善体制机制。加强教育信息化队伍建设,强化在教育管理信息化等方面的指导能力,保障专业技术人员的专业能力不断提升。依托各级教育信息化支撑的责任单位,建立健全省、市、县、校四级教育管理云服务平台技术支持体系。设立省级技术支持服务平台,开展各类技术支持服务。引入市场机制,吸收符合资质要求的企业加入服务平台,为教育管理云服务平台的正常使用提供便捷的技术保障和服务。建立一套科学、合理、高效的教育管理资源共享机制,探索新型管理体制。在现有发展成果的基础上,进一步总结经验,努力推广和普及教育管理信息化,不断探索适合各地实际的教育信息化建设模式,全面提高我省的教育信息化水平。

                                           

 福建省教育厅

                                           2012年10月11日

 

http://www.hvar.cc/500wcpfx/html/2012/10/11/379_123571.html?uni=a2f12fd2-b280-4aac-9161-3b50dfb8f2b6

推荐给朋友:
打印】 【关闭】

热门文章

 

上杭县教育局 版权所有 ? 2004 闽ICP备14002748号 主办:500万彩票分析 承办: 500万彩票分析500万彩票分析